Actividad coeficiente 2
Obj.: - Utilización de flash macromedia, utilización de photoshop cs.
- Reconocer la arquitectura y estructura de ambos softwere
- Generación de documentos y archivo multimedia (avanzados para la web)
Actividades:
El trabajo se realizará de forma individual o en pareja.
Los grupos de trabajo deberán de fundamentar los objetivos de trabajo. Además tendrán que presentarlos utilizando el DATA perteneciente del laboratorio del computación.
Nada de imágenes descargadas, imágenes digitales y video que deberán ser incorporadas al trabajo final.
1. archivo: dimensión se determina de nosotros.
REQUERIMIENTOS: Trabajar con la imagen corporativa del Liceo, tipografía (fuente, diagramación y ordenamiento de la multimedia a generar, incorporar sonido o apoyo auditivo en flash).
Actividad2: crear juego en flash
*Ambos trabajos deben ser de buena calidad.
::-- elxico_locoporti --::
martes, 31 de mayo de 2011
martes, 26 de abril de 2011
la vida en un mundo centrado en la red
en la actualidad los encontramos en un momento desisivo respecto del uso de la tecnología para entender y potenciar nuestra red humana. La glovalizacion de internet se a producido mas rápido de lo que cualquiera ubiera imaginado el modo en el que ser produce la interacciones sociales comercial políticas y personales cambia en forma continua. En la próxima etapa de nuestro desarrollo , los inovadores usaran internet como un punto de inicio para sus esfuerzo, para nuevos productos servicios diseñados específicamente para aprovechar la cualidades de la red.
En esta unidad se presenta las bases para explorar los servicios , la tecnologias y los problemas que enfrentan los profecionales de red mientra diseñan y desarrollan la red moderna.
En este capitulo aprenderá
1)describir como las redes influyen en nuestra vida cotidiana
2)describir la funciona de la red de datos y humana
3)identificar los componente clave de cuanquier
4)iudentificar la oportunidades y desafioas que
1.1 la comunicacion en el mundo central de la red
1.1.1 redes que respaldan la forma en que vivimos
las primeras redes de datos estaban limitadas
comunidad global
es quizas el agente de a}cambio actualmente mas significatibo del mundo, ya que ayuda a crear un mundo en el cual las fronteras nacinales , las distancias geograficas y las limitaciones fisicas son menos relevantes y cada ves reporesentan menos mobtaculos. la cracion de comunidades en lineas poara el intercambio de idea en informacion tiene el potencial de aumentar la proactividad
1.1.2 ejemplo de la herramientas de comunicacion mas populares
En esta unidad se presenta las bases para explorar los servicios , la tecnologias y los problemas que enfrentan los profecionales de red mientra diseñan y desarrollan la red moderna.
En este capitulo aprenderá
1)describir como las redes influyen en nuestra vida cotidiana
2)describir la funciona de la red de datos y humana
3)identificar los componente clave de cuanquier
4)iudentificar la oportunidades y desafioas que
1.1 la comunicacion en el mundo central de la red
1.1.1 redes que respaldan la forma en que vivimos
las primeras redes de datos estaban limitadas
comunidad global
es quizas el agente de a}cambio actualmente mas significatibo del mundo, ya que ayuda a crear un mundo en el cual las fronteras nacinales , las distancias geograficas y las limitaciones fisicas son menos relevantes y cada ves reporesentan menos mobtaculos. la cracion de comunidades en lineas poara el intercambio de idea en informacion tiene el potencial de aumentar la proactividad
1.1.2 ejemplo de la herramientas de comunicacion mas populares
miércoles, 29 de septiembre de 2010
TRABAJO 2 semestre 2010. entrega 24 de noviembre
Software a utilizar:
1)microsoft from page 2003
2)macromedia flash 8
3)macromedia dreamwever MX
ACTIVIDAD:
Desarrollar postal tecnologica en front page 2003 en el cual se muestra todos los acontecimientos acurridos durante el año 2010 con los siguientes acontecimientos:
1)la cantidad de páginas 10
2)el nombre de la pagina principal :INDEX.HTML
3)la extensión de todas las paginas debe ser HTML
4)cada pagina debe tratar de un tema distinto dentro de la pagina
5)todos los archivos que se utilicen en el blog deben permanecer en una carpeta solamente
6)en el trabajo se debe agregar 20 ELEMENTOS CREADOS EN FLASH
Principal
7)LA PAGINA DEBE TENER INCLUIDO A LOS MENOS 40 ENLACES a páginas que informen o colaboren con cada tema tratado en el trabajo
8)cada página construida debe tener a lo menos 5 GADGETS
9) la página principal debe contener un menú superior y un menú lateral con información organizada de acuerdo a un orden establecido po el autor
10)en la pagina principal se debe imaginar los siguientes enlaces obligatorios
L.A.B
Favebook del liceo
Blog personal de cada alumno autor del trabajo
11)Cada pagina web debe tener un banner publicitario respecto a nivel del los jóvenes
Software a utilizar:
1)microsoft from page 2003
2)macromedia flash 8
3)macromedia dreamwever MX
ACTIVIDAD:
Desarrollar postal tecnologica en front page 2003 en el cual se muestra todos los acontecimientos acurridos durante el año 2010 con los siguientes acontecimientos:
1)la cantidad de páginas 10
2)el nombre de la pagina principal :INDEX.HTML
3)la extensión de todas las paginas debe ser HTML
4)cada pagina debe tratar de un tema distinto dentro de la pagina
5)todos los archivos que se utilicen en el blog deben permanecer en una carpeta solamente
6)en el trabajo se debe agregar 20 ELEMENTOS CREADOS EN FLASH
Principal
7)LA PAGINA DEBE TENER INCLUIDO A LOS MENOS 40 ENLACES a páginas que informen o colaboren con cada tema tratado en el trabajo
8)cada página construida debe tener a lo menos 5 GADGETS
9) la página principal debe contener un menú superior y un menú lateral con información organizada de acuerdo a un orden establecido po el autor
10)en la pagina principal se debe imaginar los siguientes enlaces obligatorios
L.A.B
Favebook del liceo
Blog personal de cada alumno autor del trabajo
11)Cada pagina web debe tener un banner publicitario respecto a nivel del los jóvenes
miércoles, 5 de agosto de 2009
II semestre información
A)actividades a desarrollar:
1)Creación de imagen en mivimiento (Gifu Animado)para la personalización aplicaciones de diseños personal.
2)Creación de Banner
Obs.Un banner es un dormato publicitario en internet.Esta forma de publicidad online consiste en incluir una pieza publicitaria dentro de una pagina (tema libre)
3)Ceación de producto adiovisual,en cual muestra algún método de prevención de embarazo adolecente. El producto audiovisual debe ser de una duración de mínimo 1y máximo 2,5 minutos.El producto audiovisual debe contener en su inicio el gif crado po cada uno de los integrantes del gupo de trabajo,y además los banneres que publicitara el producto cada uno de los cradores del trabajo audiovisual
4)Trabajo de complementación,crea un comics en el suftware en cuel se utilicen dibujis animados.
1)Creación de imagen en mivimiento (Gifu Animado)para la personalización aplicaciones de diseños personal.
2)Creación de Banner
Obs.Un banner es un dormato publicitario en internet.Esta forma de publicidad online consiste en incluir una pieza publicitaria dentro de una pagina (tema libre)
3)Ceación de producto adiovisual,en cual muestra algún método de prevención de embarazo adolecente. El producto audiovisual debe ser de una duración de mínimo 1y máximo 2,5 minutos.El producto audiovisual debe contener en su inicio el gif crado po cada uno de los integrantes del gupo de trabajo,y además los banneres que publicitara el producto cada uno de los cradores del trabajo audiovisual
4)Trabajo de complementación,crea un comics en el suftware en cuel se utilicen dibujis animados.
miércoles, 29 de julio de 2009
Segundo Semestre
*Objetivo general: integración y complemetación de soluciones problemas cotidianos
*Habilidades: Ordenar el desarrollo de actividades secuencias movimientos para el cumplimiento de objetivos
*Destrezas: Manejo de suftware especificos
-Completación de heramientas tecnologicas para el cuplimiento de objetivos
*Habilidades: Ordenar el desarrollo de actividades secuencias movimientos para el cumplimiento de objetivos
*Destrezas: Manejo de suftware especificos
-Completación de heramientas tecnologicas para el cuplimiento de objetivos
miércoles, 8 de julio de 2009
actividades a revisar
*Blog personalizado deirección de blog de alumnos
*Preparacion blog (entrada computación)
*Unidad: Aprendiendo a crear animaciones con flsh MX
*Objetivo: Creación de blog personal para mostrar aveces en la creación de animaciones
*Habilidades: Integran el trabajo en base a fotoprogramas
*Colocar con elementos de páginas:
-Video sobre creación de GIF animado en Flash
-Versiones de FLASH
-Alternativas de actividades a realizar en FLASH
*Preparacion blog (entrada computación)
*Unidad: Aprendiendo a crear animaciones con flsh MX
*Objetivo: Creación de blog personal para mostrar aveces en la creación de animaciones
*Habilidades: Integran el trabajo en base a fotoprogramas
*Colocar con elementos de páginas:
-Video sobre creación de GIF animado en Flash
-Versiones de FLASH
-Alternativas de actividades a realizar en FLASH
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